從朋友口中,聽到一些升小學的資訊,她並說今年將升讀K2的喬要開始準備一些證書和活動相片,好作為一本申請小學秘笈。聽完令人有點緊張呢!
好,對朋友女兒參加的Trinity College英語畫劇班Young Performer's Certificate有興趣,可以訓練喬的膽量和增加自信呢!於是,我趁這天放假去了解詳情,原來報讀哪一級別(金、銀、銅)是需要評估小孩的能力的。價錢是一樣,平常人都想報讀「金」級,因為更有代表性。可是,如能力未達到要求而強要小孩表現更多技巧,只會令他們感到挫敗。
預約了在喬午睡後,再到這教室見評估老師。由於整個評估需要在房內單對單進行,令人尷尬的是喬起初不肯進內,幸好,在我說會坐在房外兼半掩著門讓她看見我,加上桌子上的廚房玩具實在吸引,她才肯與外藉老師做評估。聽到她與老師的對話,發現她已習慣說英文,基本上別人跟她說廣東話,她便說廣東話。倘若有人跟她說英語,她會自然地以英語回應。
評估完成後,老師說喬能夠流暢地以英語溝通,可以報讀「金」級課程。由於課程已經開始,我們打算在下一次開課時再為她報名。而喬下樓後,也開心地問我們是否要在這兒上課,她說她很喜歡呢!
老師跟她評估完畢,她還是自顧自地在玩,不肯離開啊!
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